مرحبا بكم متابعي مدونة التربية والتعليم، نقدم لكم هذا الموضوع مجموعة من مواضيع مقترحة في اللغة العربية لشهادة التعليم المتوسط.
الأسئلة:
البناء الفكري:
- لماذا استعجل الرجل مقابلة الكاتب ؟
- ماذا يعني الكاتب في قوله "أن هذا الرجل من أصحاب الفرص
- أذكر أوصاف الكاتب للرجل؟
- ما موقف الكاتب من هدية الزائر وما رأيك فيه؟
بين وظيفة ومحل الجمل التالية:
- يريد مقابلتي
- أن ينجزها
- وهو يمد يده لمصالحتي
- هو, هما, هم, هن
- يود, مسعاه, باء بالفشل
- في الفقرة 2 أحداث أذكرها مرتبة /4 على الأقل
- بين الصورة البيانية في قوله : مما تهمس به عيناه
الوضعية الإدماجية:- أشار الكاتب إلى صورة سلوكية سيئة, ماهي؟ وما رأيك فيها ؟ عبر عن ذلك فيما
لايقل عن 10 أسطر – موظفا الجملة النعتية والإغراء والتعجب في شكل خطبة
البناء الفكري:
- أسباب استعجال الزائر:
ولأنه لديه أعمال أخرى
يود أن ينجزها في هذه الصبيحة
بالذات قبل أن تضيع منه الفرصة
- معنى قول الكاتب:
- أوصاف الزائر:
فوق الثلاثي من عمره
شارد النظرة
مضطرب الحركة
لايخلو من أثر الحياء
- موقف الكاتب من الهدية:
- رأي المترشح:
قد يكون الكاتب محقا لشيوع ظاهرة الانتهازية و الرشوة
موقف حذر من الكاتب
البناء اللغوي:
- وظيفة الجمل ومحلها:
- يريد مقابلتي ـــ جملة نعتية في محل نصب
- أن ينجزهاـ في محل نصب مفعول به
- وهو يمد يدها لمصافحتي حالية في محل نصب
- إسناد الفعل:
- هو دق
- هم دقوا
- هن دققن
- هما دقا أو دقتا
- مرادفات الكلمات التالية:
- يود : يروم, يرغب في, يريد
- مسعاه : مبتغاه, مقصده, متبغاه, رغبته
- باء بالفشل : أصيب بالخيبة, لم ينجح, حبط عمله
- النمط الغالب على النص هو السرد لأن الكاتب بصدد الوصف و الاخبار
- ذكر الأحداث مرتبة:
دققت الجرس , دخل الرجل , عرفني على نفسه
مد يده .. جلس قبالتي ,أخرج من محفظته .
خط فوق صفحته الأولى .. قدمه إلي
- نوع الصورة البيانية:
الوضعية الإدماجية:
- الملاءمة:
المنتج خطبة مضمونها صورة سلوكية سيئة
التزام بالحجم المطلوب
المنتج يتضمن رأي المترشح
في المنتج "الموارد المعرفية المطلوبة
- الإنسجام:
يتضمن المنتج أدوات الحجاج سلامة اللغة والرسم
إحترام علامات الوقف, الترقيم وكذلك النحو والصرف
فصاحة اللغة
الإبداع والإتقان
حسن العرض قوة الشواهد وجودة توظيفها
بالتوفيق والنجاح إن شاء الله ولاتنسى، شارك الموضوع مع أصدقائك بالضغط على أزرار التواصل الاجتماعي في الأسفل أو الأعلى