نتائج وعلامات ومعدلات الفصل الأول 2024 tharwa |
تسجيل الدخول tharwa education gov dz:
وزارة التربية الوطنية اطلقت من قبل نظام معلوماتي جديد يتيح لأولياء التلاميذ الاطلاع على النتائج المدرسية لأبنائهم وكذا الاستفادة من خدمات مدرسية متنوعة عن بعد، وذلك من خلال أرضية معلوماتية خاصة بقطاع التربية الوطنية، وتتمثل الخدمات التي توفرها الأرضية الرقمية لوزارة التربية في :
نتائج وعلامات ومعدلات الفصل الاول 2024 tharwa:
بعد أن أعلنت وزارة التربية الوطنية الجزائرية عن فتح مساحة خاصة عبر الانترنت لأولياء أمور التلاميذ المتمدرسين في التعليم الابتدائي، وذلك من اجل تمكينهم من الاطلاع على نتائج التقويم الفصل الاول من السنة الدراسية 2024 لأطفالهم عن بعد، عن طريق الفضاء الرقمي tharwa education gov dz المخصص لهم و امكانية ارسال الكشوف نقاط مباشرة عبر الفضاء المعلوماتي المخصص لذلك عبر الرابط الروابط الموجودة في الأسفل.
- نتائج وعلامات الفصل الاول السنة الخامسة ابتدائي 2024
- نتائج وعلامات الفصل الاول السنة الرابعة ابتدائي 2024
- نتائج وعلامات الفصل الاول السنة الثالثة ابتدائي 2024
- نتائج وعلامات الفصل الاول السنة الثانية ابتدائي 2024
- نتائج وعلامات الفصل الاول السنة الاولى ابتدائي 2024
يهمك أيضا: فضاء الأولياء للاطلاع على نتائج التعليم المتوسط 2024 | tharwa
كيفية الاطلاع على كشف النقاط لتلاميذ الابتدائي tharwa education gov dz:
لكي يتم لاستفادة من هذه الخدمات يجب على كل اولياء التلاميذ تسجيل انفسهم على فضاء أولياء التلاميذ باتباع عدة خطوات وهي:
1- الحصول على شهادة مدرسية تحمل رقم هوية المدرسة لكل طالب مدرسي مستخرج من نظام المعلومات. مختوما وموقعا عليه مدير المؤسسة التعليمية.
2- ثم الدخول إلى موقع tharwa.education.gov.dz الذي تم إنشاؤه خصيصا لهذا الغرض وتقنين المعلومات لكل ابن في المدرسة، بحيث جميع الأطفال المسجلين في نفس حساب الوصي.
كيفية التسجيل في النظام المعلوماتي لأولياء التلاميذو لمشاهدة نتائج الفصل الأول عبر فضاء أولياء التلاميذ اتبع الرابط التالي:
من هنا: كيفية التسجيل في فضاء أولياء التلاميذ | tharwa.education.gov.dz
رابط فضاء أولياء التلاميذ للاطلاع على النتائج tharwa.education.gov.dz:
يمكن للأولياء بعد تسجيل أنفسهم من الاطلاع على نتائج ومعدلات وسحب كشوف نقاط ابنائهم من خلال هذا الفضاء عبر الدخول الى الموقع الخاص بأولياء التلاميذ من هذا الرابط: